REFS - Revista Eletrônica da Faculdade Sinergia
e-ISSN 2595.9735
v.11, n.17, jan./jun. (2020): Educação
Edição Completa
Editorial
Editorial
Professora Viviane Frainer
Artigos
AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL - DESAFIOS E POSSIBILIDADES
PEREIRA, Bruna Regina; OLIVEIRA, Silvana Tomazoni de; FRAINER, Viviane
O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E SUAS INTERCORRÊNCIAS - O DISLÉXICO ENQUANTO APRENDENTE E O PROFESSOR ENQUANTO MEDIADOR
MARIÑO, Priscila Cassol; OLIVEIRA, Silvana Tomazoni de; FRAINER, Viviane
ANÁLISE DA ESCRITA DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA SENSORIONEURAL INSERIDA NO ENSINO REGULAR
DUARTE, Janaina Luciane; GONZAGA, Claudia Maria Sedrez; BUFFA, Maria José Monteiro Benjamin
A INTERDISCIPLINARIDADE COMO CONHECIMENTO INTRÍNSECO DE DOCENTES DOS ANOS INICIAIS
BARBOSA, Patricia Hinsching Alves; MAFRA, Ana Isabela
ABORDAGEM SOBRE A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CENSI, Rodrigo; SILVA JUNIOR, Bernardo Elizandro da
BIOMAPA - METODOLOGIA USADA PARA A IDENTIFICAÇÃO DOS ASPECTOS E IMPACTOS AMBIENTAIS DO SISTEMA DE ENSINO SINERGIA, NAVEGANTES - SC
ROEDEL, Tamily; MATOS, Camila Poleza
Expediente
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